Se aproxima la Semana Blanca,  y ya tenemos las vacaciones a la vuelta de la esquina, voy a pediros un último esfuerzo esta semana,  y es que estudiéis para el próximo exámen ¡ ánimo !.

 Os deseo que estas vacaciones lo paséis muy bien ,y si tenéis oportunidad aprovechad para practicar vuestro inglés con algún/a de l@s nuev@s amig@s que seguro que haréis . Pero sobre todo disfrutad con vuestras familias .

Como much@s de vosotr@s ireis a la playa ,  me gustaría dejaros un consejo , "USAD PROTECTOR SOLAR".  Algun@s sois algo pequeñ@s para entender ente vídeo entero ,  pero seguro que un poquito sí , además sé que algun@s mamás y papás también lo verá con vosotr@s y os ayudarán a entender estos consejos mejor que yo.
Aunque tarda un poquito en cargar vale la pena esperar para verlo y oírlo,  eso sí  en inglés, pero no os preocupéis esta vez está subtitulado para que tod@s lo disfrutéis .

Your English Teacher , Ana Moreno

FEBRUARY

Vocabulary Unit 4
Juegos para repasar vocabulario Unit 4
Más juegos para repasar vocabulario Unit 4
Story Unit 4

FEBRUARY

Vocabulario Unit 4
Story Unit 4
Juegos para practicar vocabulario Unit 4
Más juegos para practicar vocabulario Unit 4
Tell the Time in English
Para practicar la hora


What time is it ? 
Un regalito por lo bien que lo has hecho

PREPOSICIONES AT, IN, ON

Hay tres preposiciones de tiempo básicas en inglés: at, in y on. La utilización de estas preposiciones tiene algunas reglas muy sencillas pero de las que los estudiantes no siempre se acuerdan. Hoy recordaremos las reglas de las preposiciones de tiempo en inglés y las pocas excepciones que las acompañan.

AT

Se utiliza con expresiones de tiempo que contienen horas.

I usually get up at 7 o’clock.

Son horas también expresiones como lunch time / midday / midnight.

We normally have lunch at midday.

IN

Se utiliza con expresiones de tiempo que contienen:

• Partes del día (in the morning / afternoon / evening)

I usually work in the afternoon.

Excepción: at night

• Meses del año (in May / December etc.)

In Romania, it snows in December.

• Estaciones del año ( in the spring / summer / autumn / winter)

I like to relax on the beach in the summer.

• Años ( in 1989)

We are in 2009.

ON

Se utiliza con expresiones de tiempo que contienen:

• Días de la semana (on Monday / Tuesday etc.)

I always do my English homework on Sunday.

Cuando se quiere decir que una situación ocurre todos los lunes, martes etc., se utiliza la expresión de tiempo con la marca del plural:

I go swimming on Saturdays.

Si se trata de una expresión “compuesta” por el día y una parte del día (Monday morning), la preposición va en acuerdo con la primera palabra, es decir con el día: on Monday morning / afternoon / evening / night.

• Datos

The national day of the US is on 7th July.

Excepciones:

1. Cuando hablamos del fin de semana, aúnque se trata de días de la semana, la preposición de tiempo que se utiliza es at (At the weekend)

I don’t wake up early at the weekend.

2. Cuando hablamos de fiestas oficiales: at Christmas (Navidad), at Easter (Pascuas).

He always goes skiing at Christmas.

DAY OF PEACE . DÍA DE LA PAZ

 Este mes hemos celebrado el día de la Paz. Desde nuestro rincón de inglés queremos contribuir con esta canción de Imagine interpretada por un coro de alumn@s sordos de la serie Glee.
 En el segundo vídeo os pongo la letra para que la aprendáis y por último también os la dejo escrita en inglés y español.
 Espero que os guste y que sobre todo comprendáis que nos necesitamos unos a otros y que entre tod@s podemos colaborar a hacer un mundo mejor donde reine la Paz.  Podemos empezar respetando a nuestr@s vecin@s y amig@s.

This month we celebrated the Day of Peace. From our  English corner  I want to colaborate with this song" Imagine", sing  by a choir of deaf students from the film Glee.
  In the second video you´ve got the lyrics so that you can learn it , and finally the song writen in English and Spanish.
  I  hope you like and above all that you understand that we need each other and that we can work together to make a better world where peace prevails . We can start respecting our neighbours and our friends.

Imagine Imagine there's no heaven It's easy if you try No hell below us Above us only sky Imagine all the people Living for today... Imagine there's no countries It isn't hard to do Nothing to kill or die for And no religion too Imagine all the people Living life in peace... You may say I'm a dreamer But I'm not the only one I hope someday you'll join us And the world will be as one Imagine no possessions I wonder if you can No need for greed or hunger A brotherhood of man Imagine all the people Sharing all the world... You may say I'm a dreamer But I'm not the only one I hope someday you'll join us And the world will live as one

Imagínate Imagina que no existe el Cielo es fácil si lo intentas sin el Infierno debajo nuestro arriba nuestro, solo el cielo Imagina a toda la gente viviendo el hoy... Imagina que no hay países no es difícil de hacer nadie por quien matar o morir ni tampoco religión imagina a toda la gente viviendo la vida en paz... Puedes decir que soy un soñador pero no soy el único espero que algún día te unas a nosotros y el mundo vivirá como uno Imagina que no hay posesiones quisiera saber si puedes sin necesidad de gula o hambre una hermandad de hombres imagínate a toda la gente compartiendo el mundo Puedes decir que soy un soñador pero no soy el único espero que algún día te unas a nosotros y el mundo vivirá como uno

EXAM 3º

Exam unit 3
Calendar :
Friday 17th :  3º A
Monday 20st : 3º D
Friday 17st February : 3º C and 3º B


Study
- Vocabulary Unit 3 
  Ride a horse
   Ride a bike
   Play the guitar
   Play the piano
   Play tennis
   Play football
   Play the drums
   Play the violin
   Sing
   Skateboard
   Ski
   Use a computer
   Run
   Swim
   Dad
   Mum
   Grandad
   Granny
   Sister
   Brother

- Hacer frases con el verbo Can : afirmaciones, negaciones y preguntas
 Can you ride a horse ?
  Yes , I can ride a horse
  No, I can´t ride horse
  Can she play the violin ?
  Yes, she can play the violin
  No, she can´t play the violin

Exam Unit 3. 4th Course

Exam Unit 3
Dates :    
                Thursday 16th February 4º C
                Friday 17th February 4ºA, 4B and 4º D

Study  :
- Vocabulary Unit 3. Appeareance

• Curly hair 
• Straigh hair
• Dark hair
• Fair hair
• Ponytail
• Beard
• Moustache
• Glasses
• Dress
• T-shirt
• Shirt
• Skirt
• Jacket
• Trousers
• Socks
• Hat
• Costume
• Farmer
• Baker
• Dancer
• Pop star

- Describirng people :
  Example :   Has she got fair hair ?
                   Yes, he´s got fair hair
                   Has he got a beard ?
                   No , he hasn´t got a beard.
                   Who´s got a red shirt ? The dancer´s got a red shirt
                   What´s is she or she wearing ?
                   She´s wearing a blue dress , he´s wearing brown shoes.

- Verb to be ( ser o estar )
  Example : She´s a girl
                  He isn´t a girl
                  Is she in the school ?

Good luck !